quarta-feira, 5 de junho de 2013
A MENINA QUE ODIAVA LIVROS
A partir do momento que fazemos a
leitura de um texto, passamos a produzir
sentido e absorvemos significados das palavras do autor. Há um choque entre as
ideias do autor com as nossas experiências e novas experiências são criadas, ou
seja, modificamos nossa visão de mundo. A imaginação corre solta, pois formamos
imagens mentais daquilo que não está em nossa presença. Neste video, fica bem
claro que a menina relutou em não gostar de livros, mesmo com o estímulo da
família. Foi necessário que a sua imaginação funcionasse para que tivesse a
competência leitora e passasse a apreciar livros. Cabe a nós, professores,
estar aptos a lidar com a imaginação, o ouvir e contar histórias e estimular a
oralidade e a escrita de nossos alunos e contarmos com a colaboração dos pais.
Me recordo bem de minha infância. Fui estimulada por minha família e meus
melhores presentes eram os livros.
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2 comentários:
Ah, como esquecer meu primeiro contato com a leitura, acredito que a minha primeira experiência foi dentro de minha mãe, pois ela ama ler e eu sempre a encontro fazendo suas leituras.
Desde pequeno tive incentivo, ganhava livros e não me esqueço... Quando completei 7 anos, ganhei um livro que meu avô deu para meu pai e meu pai passou para mim... Como herança... Um bem precioso.
Realmente, Rodolfo. A leitura em nossa vida é importantíssima, melhora a visão de mundo, amplia transforma e nos leva a viajar... é, certamente, um bem muito precioso.
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